离开学还有十天，不少家长给今秋初入园的孩子提早进行家庭模拟训练。近日，记者了解到，不少孩子因为学前准备压力太大、恐慌、紧张过度而引起发烧、腹泻、头疼等生理不适。人为的“入学恐慌”正在袭击即将入园的学前儿童，专家提醒，入学准备是需要的，但还要注意一个度。<br><br>　　·用老师吓唬孩子<br>　　“再闹，等你到了幼儿园，让老师来管你！”临近开学，不少家长拿学校和老师来吓唬即将入学的孩子。暑期里，还未入学的孩子可在家胡作非为，可即将入学，家长对孩子动辄表示不久将家庭、学校“双管齐下”，要给孩子上规矩。特别是即将进入寄宿制幼儿园的孩子，不少家长还以“一周不回家”来惩罚孩子在园不好好学习。<br>　　市立幼儿园园长赖丽芳表示，吓唬孩子绝对不可取。家长在入园前应对孩子多将讲自己当年入园、入学时的高兴心情，介绍学校里各种有趣活动。当孩子向家长提出一些好奇问题时，可在解答之余告诉他：“你就要上学了，有好多好多有趣的知识可从老师那里学到。”从而唤起孩子对老师的尊敬和热爱之情，激发孩子对未来新环境的向往和对老师的尊敬热爱。这样，孩子就不会惧怕上学了。<br><br>　　·能力训练不能强制<br>　　有些孩子玩玩具、看画册经常只有几分钟的专心度，而且平时迷迷糊糊，经常丢三落四。临近入园，父母难免不为此心烦，有的家长便开始每天“集训”。内容包括注意力训练、“打坐”训练等，以强化孩子的注意力。<br>　　东方智能亲子园负责人程茜萍老师表示，训练孩子的学习能力和独立生活能力应从幼儿期开始。在孩子入园之际，可适当进行学习能力训练，但不能强制。比如：培养孩子在集体生活中必备的独立生活能力，像会不会自己走进厕所大小便、自己穿脱裤子、自己擦屁股、识别自己的东西、知道自己和父母姓名等等。<br>　　专家建议，帮助孩子养成必要生活和学习习惯最好在入园前几周，可以制定一个和学校生活接近的作息时间表，但入园前的学习预演最好和游戏、娱乐结合，不枯燥、不刻意。同时在游戏活动中加入模拟剪纸、捏泥人、写字和画画等，以便入学后更快适应。<br><br>　　·心理恐慌引发疾病<br>　　幼儿的心理恐慌和紧张容易引起一系列生理上的连锁反应。近日，记者从儿童医院、儿科医院等了解到，因为入园前出现紧张、恐慌情绪的孩子直接引发各种生理性疾病。有的孩子因过分紧张而出现饭前神经性胃痛、痉挛，有的孩子因为整天战战兢兢而出现夜间惊梦、失眠，还有的孩子因为白天压力过大、晚上休息不佳，甚至引起发烧、腹泻等。<br>　　儿童医院消化科沈医生表示，学前儿童心理承受能力弱，情绪异常极易引起连锁生理疾病。由于学习压力大、家长期望高而出现异常情绪，也使得越来越多的学前儿童小小年纪就出现失眠、神经性胃痛等成年疾病。医生建议，家长应该给孩子减负，不要过早、盲目地给他们制造人为心理压力。同时，通过合理饮食、充足睡眠来保证幼儿身心健康。<br> 页面消耗时间：47ms | 数据库执行次数：3，所耗时间：32ms